Eliana Toncel Mozo, representante del presidente Gustavo Petro ante el Consejo Superior de la Universidad del Magdalena se pronuncia sobre el bajo desempeño que ha tenido la institución superior en las pruebas Saber Pro durante los últimos años.
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UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA ¿QUÉ PASA CON LA JOYA DE LA CORONA?
2 Comments
Jorge capella padilla 12 Sep 2025
Muy buena esta crítica a la forma como se califican los estudiantes y docente en la universidad del Magdalena actudalmentey su reflejo en la pruebas del saber.hay que hacerle un estudio e investigación profunda a este proceso .que esta perjudicando a la universidad..tu me calificas yo te califico .pero en la pruebas al sabes la calificación del alumnado es deficiente
Máximo José Polo Pérez 12 Sep 2025
Este Podcast es de gran importancia, ya que escala temas de relevancia en economía, desarrollo, educación, salud, liderazgo, gobernanza, equidad, inclusión por la sencilla razón, que es en la UNIMAG donde se forman los profesionales en las distintas áreas del saber y son los llamados a ocupar estos cargos en lo público y lo privado. Dicho esto haga un breve análisis desde mi experiencia profesional y personal de porque el bajo desempeño en las pruebas de estado (Saber).
* Se abusa de la IA al emplearse para realizar trabajos académicos, no como apoyo, sino como fuente única, donde no se investiga, lee, ni se aplica pensamiento crítica, se presentan trabajos y documentos producidos exclusivamente por IA.
* En la UNIMAG se sobrevalora las muestras y actividades recreativas y culturales, ante las académicas y científicas, casi todos los viernes hay rumba en diferentes escenarios del campus universitario.
*. La actual administración está en permanente campaña electoral, cambia la normativa del superior a su conveniencia para mantenerse en el poder, socavando la democracia, para ello entrega dádivas académicas a los estudiantes electores.
* Acuerdo tácito entre docente y estudiantes respecto a no golpearse al momento de calificarse.
Hay muchos más componentes no obstante sólo abordo los más relevantes.
Para que el Magdalena alcance su desarrollo, requiere de una educación inclusiva de calidad, sin ataduras ni clientelismo que sea un cultivo de conocimiento, investigación, ciencia y tecnología.